sábado, 2 de julho de 2011

Trabalhando com a POESIA

Um bom poema

Um bom poema
leva anos
Cinco jogando bola,
mais cinco estudando sânscrito,
seis carregando pedra,
nove namorando a vizinha,
sete levando porrada,
quatro andando sozinho,
três mudando de cidade,
dez trocando de assunto,
uma eternidade, eu e você,
caminhando junto.

(Paulo Leminski)

01) Para você, o que é um bom poema? Justifique sua resposta e dê exemplos, se possível criando uma poesia semelhante a que acabou de ler:

02) Analise a importância dos numerais no poema:

03) A poesia acima poderia ser em prosa? Que recursos devem ser utilizados para torná-lo em prosa? Faça essa reescritura:

04) O que poderia significar  um poema estudando sânscrito? Explique:

05) Analise o que cada atividade descrita pode contribuir para se fazer um bom poema, se posicionando:

06) O poema possui rimas? Explique:

07) Copie do texto dois exemplos de verbo na forma nominal chamada gerúndio, explicando a sua presença:

08) No poema predomina a linguagem conotativa ou denotativa? Justifique sua resposta:

09) Altere o título do poema:

10) Crie uma HQ utilizando cada detalhe do poema lido:

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