sábado, 25 de junho de 2011

"Correspondência" (Millôr Fernandes)

"Aquele rapazinho escreveu esta carta para o irmão:

Querido mano,

Anteontem futebolei bastante com uns amigos. Depois cigarrei um pouco e nos divertimos montanhando, até que o dia anoiteceu. Então desmontanhamos, nos amesamos, sopamos, arrozamos, bifamos, ensopadamos e cafezamos. Em seguida, varandamos. No dia seguinte, cavalamos muito.

Maninho

O irmão respondeu:

Maninho,

Ontem livrei-me pela manhã, à tarde cinemei e à noite, com papai e mamãe, teatramos. Hoje colegiei, ao meio-dia me leitei e às três papelei-me e canetei-me para escriturar-te. E paragrafrarei finalmente aqui porque é hora de adeusar-te, pois ainda tenho que correiar esta carta para ti e os relógios já estão cincando.

De teu irmão,
Fratelo"

(Millôr Fernandes)


01)  Os irmãos criaram palavras para se comunicar. Por que elas fizeram isso?

02)  Qual é a classe gramatical dessas palavras novas?

03)  Reescreva as cartas usando comente palavras desconhecidas! Arrase! 

4 comentários:

  1. Dequinha, esse texto é excelente para trabalhar neologismos e também falar sobre verbos. Os alunos ficam tão intrigados quando se deparam com um texto dessa natureza!

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    1. Com certeza é uam boa pedida! Fico feliz que você tenha gostado!
      E lembra muito o "PAXOCAR", que também tem aqui no blog. Adoro!

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  2. Adorei as atividades e o blog! Sempre inovando... Parabéns!

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    1. Muito obrigada, Rosa! Volte sempre pra conferir!
      Tentando atualizar sempre que posso!

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